ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «МИНУСИНСК. МАРШРУТ ВЫХОДНОГО ДНЯ»

Педагогический работник Токарева Олеся Викторовна.
Педагогический работник
Токарева Олеся Викторовна
Воспитатель высшей категории Бергер Любовь Николаевна.
Воспитатель высшей категории
Бергер Любовь Николаевна
Воспитатель высшей категории Злотникова Елена Анатольевна.
Воспитатель высшей категории
Злотникова Елена Анатольевна
Педагогический работник Максимова Наталья Александровна.
Педагогический работник
Максимова Наталья Александровна
Воспитатель высшей категории Желтобрюхова Наталья Матвеевна.
Воспитатель высшей категории
Желтобрюхова Наталья Матвеевна

Тема 1. Вводное занятие (2 часа)
Теория (1 ч): Знакомство с магнитной картой Минусинска, понятие «достопримечательность», правила работы с картой и магнитами.
Практика (1 ч): Игра «Найди свой дом на карте», размещение первых магнитов.

Тема 2. Городской парк (8 часов)
Теория (2 ч): История парка, значение для горожан, правила поведения в парке.
Практика (6 ч): Семейная прогулка по маршруту, фотоотчёт, размещение магнита «Парк» на карте, рассказ ребёнка о впечатлениях.

Тема 3. Музей им. Мартьянова (10 часов)
Теория (3 ч): Какие бывают музеи, правила поведения, знакомство с экспонатами (виртуально).
Практика (7 ч): Семейное посещение музея, выполнение заданий маршрутного листа, викторина в группе, магнит на карте.

Тема 4. Драматический театр (10 часов)
Теория (3 ч): Театр — мир искусства, профессии актёра, режиссёра, правила поведения.
Практика (7 ч): Семейный поход в театр, рисование «Мы были в театре», магнит на карте.

Тема 5. Спасский собор (8 часов)
Теория (2 ч): Что такое храм, архитектура, духовное значение.
Практика (6 ч): Семейная прогулка к собору, игра «Найди на карте», магнит на карте.

Тема 6. Площадь Победы (8 часов)
Теория (2 ч): Памятники героям, история войны, значение памяти.
Практика (6 ч): Семейное посещение, коллективный рассказ «Что я видел», магнит на карте.

Тема 7. Купеческие дома (10 часов)
Теория (3 ч): Кто такие купцы, старинная архитектура, история семей.
Практика (7 ч): Семейная прогулка к домам Вильнера и Пашенных, создание макета дома из конструктора, магнит на карте.

Тема 8. Часовня св. Пантелеимона (6 часов)
Теория (2 ч): Святые места, традиции.
Практика (4 ч): Семейное посещение, игра «Собери маршрут», магнит на карте.

Тема 9. ЦКР (6 часов)
Теория (2 ч): Культурная жизнь города, кружки, мероприятия.
Практика (4 ч): Семейное посещение выставки или концерта, викторина «Я знаю свой город».

Тема 10. Итоговое занятие (4 часа)
Практика (4 ч): Презентация мини-проектов «Моя любимая достопримечательность», выставка творческих работ, награждение.

Программа занятий

Режим занятий: 2 раза в неделю по 1 академическому часу (30 минут).

№ п/п Название раздела, темы Всего часов Теория Практика Формы аттестации/контроля
1 Вводное занятие. Знакомство с картой города 2 1 1 Беседа, игра
2 Городской парк культуры и отдыха 8 2 6 Фотоотчёт, магнит на карте
3 Музей имени Н.М. Мартьянова 10 3 7 Викторина, рассказ ребёнка
4 Минусинский драматический театр 10 3 7 Рисунок, магнит на карте
5 Собор Спаса Нерукотворного 8 2 6 Игра «Найди на карте»
6 Площадь Победы. Памятные места 8 2 6 Коллективный рассказ
7 Старинные купеческие дома (Вильнера, Пашенных) 10 3 7 Макет из конструктора
8 Часовня святого Пантелеимона 6 2 4 Игра «Собери маршрут»
9 Центр культурного развития (ЦКР) 6 2 4 Викторина «Я знаю свой город»
10 Итоговое занятие. Защита мини-проектов 4 0 4 Презентация, выставка
Итого 72 20 52

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике